7月9日，太阳成集团tyc138蒲公英之家调研服务队在武功县南仁乡赵村的调研活动继续进行。今天，调研队走进留守儿童家中，继续关注留守儿童心理健康。
你喜欢学校吗？无所谓！
这是赵村一名留守儿童小女孩对问卷上一个问题的回答。据调研队员了解，这名小女孩父母长期在外，由外公外婆抚养长大。和她沟通时，这名小女孩显得沉默寡言，但对调研队员并没有敌意。队员用轻快平和的话语尽量消除了她的紧张感，然后引导其填写调查问卷，通过对问卷的分析，调研队员发现这名小女孩稍显悲观，人际关系较差，对学习的态度无所谓，对自己的评价也很低。
这是一个典型的留守问题儿童，但是通过同学之口，调研队员意外地发现这名小女孩是一个国画天才，她的国画十分优秀，以至那些为队员们带路的小向导们都代称她为“画画好的那个女孩”。抓住这一点，调研队员对其进行了鼓励并提出希冀，利用画画好的优点，可以改变很多她的不足。调研队员又教了她一些交朋友和改善情绪的方法，希望这些能改变这个稍显自闭的女孩。
谢谢你，是你教会了我这一切！
走访继续进行，调研队员来到另一位小男孩家里。这位小男孩今年二年级了，爸爸长期在外，妈妈在县城里开了家小店，上学时孩子在妈妈身边，现在放暑假了，孩子就待在农村奶奶家里。
小男孩很腼腆害羞，有着大大的眼睛，细细的胳膊，稍微问了他几句家常，发现他不喜欢吃蔬菜。小脸也脏脏的，蹭着不知道哪里的灰尘。但是在对他的心理调查过程中，发现这是一个很乐观的男孩，家里比较宠他，他有很多朋友，但是学习还有一点困难，对自己的评价也不错。在队员问到他有什么理想时，他说希望去省外的大学，这让队员们感到十分惊喜，并且多了一些对他的鼓励。
针对这个小男孩的情况，队员希望他能更开朗一点，多说说话，并且用自己的实际经历告诉他一些经验，希望他能大胆地去做自己，实现自己的理想。
最后，队员问他对这个调研团有什么想法时，他说：“谢谢你们，是你们教会了我这一切”，这让队员们十分激动，大家表达了对这个小男孩的感谢。
蒲公英轻轻的飞进这些留守儿童心里，队员们希望他们能像蒲公英一样飞出农村，实现理想。